El teatro y las artes como herramientas de cambio social: Una entrevista a Katta Alonso, fundadora de Mujeres de Zona de Sacrificio Quintero-Puchuncaví en resistencia

Gabriel Poisson; Isabel Orellana

doi:10.51188/rrts.num32.909

Gabriel Poisson Université du Québec à Montréal
Isabel Orellana Université du Québec à Montréal

DOI: https://doi.org/10.51188/rrts.num32.909

Palabras clave: Zona de sacrificio, medio ambiente, Quintero-Puchuncaví, arte, cultura

Resumen

Este texto presenta una entrevista a Katta Alonso, miembro de la organización ciudadana Mujeres de Zona de Sacrificio Quintero-Puchuncaví en Resistencia, en la que ésta pone en evidencia la dramática realidad que se vive en esa región, saturada de contaminación industrial, destacando la lucha en defensa de la salud y del territorio que ha desarrollado esta organización y que inspira la performance El humo en el cuerpo, presentada el 7 de marzo de 2023 en el Centro Cultural Gabriela Mistral de Chile. Katta Alonso hace hincapié en el importante aporte del arte y la cultura para la sensibilización socioecológica de la población.

Biografía del autor/a

Gabriel Poisson, Université du Québec à Montréal

Licenciado en Ciencia Política, estudiante de la Maestría en Ciencias Ambientales de la Université du Québec à Montréal (UQÀM) en Quebec, Canadá, asistente de investigación en el marco del proyecto Resistaction- Las dimensiones crítica y política de la educación ambiental en contexte de conflicto socio-ecológico y su contribución al surgimiento de alternativas del Centro de investigación en educación y formación en medio ambiente y ecociudadanía-Centr’ERE

Isabel Orellana, Université du Québec à Montréal

PhD en Educación Ambiental, profesora del Departamento de Didáctica de la Université du Québec à Montréal (UQÀM) y directora del Centro de investigación en educación y formación en medio ambiente y ecociudadanía-Centr’ERE (https://centrere.uqam.ca) de esa institución. Directora del proyecto de investigación Resistaction Las dimensiones crítica y política de la educación ambiental en contexte de conflicto socio-ecológico y su contribución al surgimiento de alternativas (2018-2024), financiado por el Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas de Canadá (https://www.sshrc-crsh.gc.ca/). Centr’ERE, Université de Montréal