Leal-Soto, Francisco, Universidad de Tarapacá; Centro de Investigación para la Educación Inclusiva, Chile

• Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad Vol. 12 Núm. 24 (2023): Revista Liminales: Escritos sobre Psicología y Sociedad Nº24 - Artículos
  Adaptación y validación del Inventario de Compromiso con la Clase en estudiantes secundarios y universitarios de Argentina, Bolivia y Chile
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