Editorial
Trabajo Social frente a los desafíos contemporáneos

El presente número reúne investigaciones que reflejan la capacidad crítica e innovadora de las ciencias sociales y el Trabajo Social latinoamericano frente a los desafíos contemporáneos. Desde perspectivas interdisciplinarias, los artículos abordan migraciones, intervención social, educación inclusiva, epistemología y comunicación política, proyectando nuevas agendas de investigación para la región.

En temas relacionados con el Trabajo Social, Patricia Castañeda-Meneses analiza, en “Sistematización de los desempeños profesionales de Trabajo Social durante la crisis política chilena octubre de 2019-marzo de 2020”, el rol de la profesión en contextos de crisis y defensa de derechos humanos, mientras que Leticia Pérez de la Sierra, en “Punitivismo, producción de subjetividad y Trabajo Social en Uruguay”, problematiza el avance de enfoques punitivos y sus impactos ético-políticos. A ello se suman los aportes teóricos de Cristian Urbalejo Luna, en “Hacia una ontología y epistemología de lo social centrada en la intervención social”, y las innovaciones metodológicas propuestas por Víctor Yáñez-Pereira, Ronald Zurita-Castillo, Valentina Contreras-Vera y Alan Retamal-Aravena, en “Cartografías en la intervención del Trabajo Social familiar”.

En el campo de los estudios migratorios, Paula V. Estrella, en “Itinerarios terapéuticos, cuidados y saberes de salud de personas mayores migrantes en la periferia bonaerense, Argentina”, y Claudia Muñoz Lien, en “Infancias migrantes en Chile: Bienestar, agencia y desafíos para la intervención social y las políticas públicas”, ofrecen enfoques novedosos que desplazan miradas centradas exclusivamente en la vulnerabilidad, para destacar las capacidades de agencia, las redes de cuidado y los derechos de las personas migrantes.

En educación, Palacios, Perines y Ramírez-Tagle, mediante “Percepciones hacia la investigación educativa en el posgrado”, evidencian desafíos formativos en investigación educativa, mientras que Hernán Salazar Álvarez e Iván Cáceres Mauna destacan, en “Integración de Artes Visuales y Educación Diferencial”, el potencial de las prácticas artísticas para fortalecer la inclusión y el desarrollo socioemocional.

Desde el análisis de la comunicación política, Mariano Cicowiez, en “Estudio actancial de los spots y videos de campaña de Javier Milei (2023)”, aporta una lectura innovadora sobre las nuevas narrativas audiovisuales y los liderazgos políticos emergentes en América Latina.

En conjunto, este número evidencia la consolidación de enfoques críticos, metodologías innovadoras y perspectivas interdisciplinarias que fortalecen la producción académica latinoamericana y su proyección internacional.