C. Muñoz Urrutia, M. Borel, y M. Sepúlveda, «Inclusión Educativa de personas Asperger, una relación friccionada Trabajo de Co-construcción de discurso “Nada sobre nosotros sin nosotros”. / Educational Inclusion of Asperger people, one frictioned relationship Work Co-construction of discourse ..»., Lim, vol. 3, n.º 06, pp. 83-108, nov. 2014.