Lander Araneda, Jessica. 2025. Estudiantes Como Coinvestigadores: Experiencias Y Significados De Niños Y Niñas Sobre La Participación En Un Taller De Reporteros Escolares En Una Escuela De La Región Metropolitana. Revista Liminales. Escritos Sobre Psicología Y Sociedad 14 (27). https://doi.org/10.54255/lim.vol14.num27.8.