Prólogo
DOI: https://doi.org/10.54255/lim.vol11.num21.676
Tenemos el agrado y el privilegio de prologar el número 21 de la revista Liminales, Escritos de Psicología y Sociedad. Este ejemplar marca un hito en la historia de esta revista, ya que constituye el inicio de una nueva década de este esfuerzo editorial de la Carrera de Psicología de la Universidad Central de Chile.
El año 1988 nace la primera revista científica de una Escuela privada de Psicología y esto ocurrió en nuestra casa de estudios. Se trataba de la revista Psicología y Ciencias Humanas, constituyendo la quinta publicación regular de Psicología del país y la tercera de carácter general, con un marcado énfasis psicosocial (Polanco, Gallegos, Salas y López, 2017).
A dicha publicación le siguió la edición de la Revista Pensamiento y Sociedad en el año 2002 y luego, en el año 2007, se generó la primera revista digital de la carrera, Ciencia Psicológica.
En el año 2012 se asienta como un proyecto editorial en la carrera Revista Liminales, Escritos de Psicología y Sociedad, editándose desde entonces de manera ininterrumpida (Polanco, Gallegos, Salas y López, 2017). Liminales, como su nombre lo indica, hereda el afán de situar a la psicología firmemente en un campo interdisciplinar, lo que corresponde por lo demás a su condición y origen.
Precisamente, en este número podemos ver una variedad de temáticas que dan cuenta del sello de la revista y la conexión de las mismas con distintas realidades sociales que impactan actualmente a muchas colectividades humanas.
Quisiéramos relevar, en primer lugar, dos artículos relacionados con la pandemia del COVID 19. Uno de ellos presta atención al impacto de esta en profesionales psicólogos venezolanos durante el confinamiento. El otro conecta efectos de este desastre sociosanitario con la globalización y el capitalismo posindustrial.
En segundo lugar, destacan tres escritos que abordan temáticas psicosociales que atañen a jóvenes. El primero ilustra procesos de identidad fuertemente influenciado por el acceso de estos a las redes sociales, demostrando el valor de la crítica a la mirada adultocentrista sobre estos fenómenos. El segundo, de manera novedosa, aborda cómo niñas, niños y adolescentes construyen socialmente los espacios públicos y el apego a los lugares. El último aborda el impacto que tiene el clima social escolar en el sentido de pertenencia que desarrollan los estudiantes.
En este número figura, además, un interesante artículo de investigadores mejicanos sobre sexualidad humana. También encontramos un escrito que discute la importancia de la ética en la investigación científica con seres humanos en el campo de la psicología.
También será posible acceder a un interesante escrito sobre los métodos de la sociología de Ignacio A. Pane.
Por último, hallaremos un estudio bibliométrico sobre las publicaciones en dos destacadas revistas de psicología política, una española y la otra argentina.
Como es posible observar, se encuentran anudadas en este número lecturas de gran valor heurístico y actual. Invitamos a lectoras y lectores a disfrutar de su lectura y ser parte del diálogo con esta revista.
Referencias bibliográficas
Polanco-Carrasco, R., Gallegos, M., Salas, G. y López-López, W. (2017). Las revistas de psicología en Chile: Historia y situación actual. Terapia psicológica, 35(1), 81-93. https://doi.org/10.4067/s0718-48082017000100008
|
Dra. María Teresa Del Río Albornoz Facultad de Ciencias de la Salud |
Mg. Georg Unger Vergara Editor Revista Liminales |