Prólogo
El prólogo del número 17 de la Revista Liminales. Escritos de Psicología y Sociedad invita a sus lectores y lectoras a navegar por una serie de artículos empíricos desde diversos constructos psicológicos, tales como sexualidad, resiliencia y afrontamiento, apoyo social, pobreza y estrés postraumático en niños, niñas, adolescentes, adultos y familias. La revisión de la literatura teórica que se realiza en cada artículo es sistemática, profunda y actualizada respecto del estado del arte de cada constructo desde disciplinas de las Ciencias Sociales y de la Salud. En este sentido, el presente número de la Revista Liminales es una nueva contribución a su línea editorial que nos invita a conocer diversas problemáticas psicosociales situadas geográficamente en México, Cuba y Chile. Por lo que disponemos de cinco valiosos artículos que, si bien difieren en sus temáticas de estudio, tienen criterios de calidad teóricos y metodológicos para nuestra Revista.
El primer artículo empírico es el titulado Estudio Descriptivo Correlacional de las edades de inicio de Comportamientos Sexo/Eróticos en una muestra de la ciudad de Campeche, México, de los autores Sinuhé Estrada Carmona, Gabriela Isabel Pérez Aranda y Eric Alejandro Catzin López. Su propósito es analizar las edades de las primeras conductas eróticas de 212 personas que viven en la ciudad de Campeche, México, utilizando un cuestionario ad hoc. Los resultados muestran correlaciones estadísticamente significativas entre la edad en la que se dio sexo oral a otra persona por primera vez y la edad en que se experimentó ser masturbado por otra persona. Los demás indicadores incluidos en el cuestionario no presentaron relaciones estadísticamente significativas. Las implicancias de este estudio cuantitativos son reforzar la importancia de la educación sexual integral como medio para promover la salud sexual en personas de diversas edades en una ciudad de México.
Resiliencia Psicológica y Afrontamiento al Estrés en Deportistas Juveniles de Béisbol Cubanos es el título del segundo artículo empírico escrito por Juan Carlos Fernández Truan, Douglas Crispin Castellano, Francisco García Ucha y Yoan Martínez Hoyos. El artículo tiene como objetivo comprobar la relación entre la resiliencia psicológica y los estilos de afrontar el estrés en hombres jugadores juveniles de béisbol, utilizando dos instrumentos psicométricos referidos a las variables de interés. Los hallazgos del estudio correlacional muestran una correlación estadísticamente significativa, positiva y directa entre solución del problema y resiliencia psicológica, así como entre reevaluación positiva y resiliencia psicológica. Los demás estilos de afrontamiento no se relacionaron de forma estadísticamente significativa con la resiliencia. Las implicancias de esta investigación refieren a situar la relación entre resiliencia psicológica y estilos de afrontamiento al estrés, en la práctica deportiva de jóvenes cubanos.
El tercer artículo empírico se titula Escala Multidimensional de Apoyo Social Percibido en Adolescentes Chilenos de las autoras Denise Oyarzún y Isabelle Iriarte. El objetivo del estudio es determinar las propiedades psicométricas de la Escala Multidimensional de Apoyo Social Percibido en una muestra de adolescentes de la Región Metropolitana en Chile, a través de análisis estadísticos multivariados. Los resultados muestran adecuados valores del Alfa de Cronbach de la escala total y sus tres dimensiones; el Análisis Factorial Exploratorio y Análisis Factorial Confirmatorio evidenciaron la estructura tridimensional de la escala (familia, amigos y personas significativas). Las implicancias de este estudio refieren a contar con una escala psicométricamente válida, confiable y breve para administrar a adolescentes escolarizados y urbanos en Chile.
Política de Superación de la Extrema Pobreza en Chile. Evolución de los Programas de Acompañamiento Psicosocial y sus Actores es el título del cuarto artículo empírico escrito por Cristóbal Dauvin. Este estudio cualitativo se propone caracterizar a los actores involucrados en programas de acompañamiento psicosocial pertenecientes al Sistema de Protección Social en Chile a través de un análisis documental de contenido de manuales de trabajo, metodológicos y orientaciones técnicas. Los principales resultados muestran que los principales actores son las familias y el Estado, seguido del mercado como asignador de protección social y, más recientemente, la comunidad como unidad de intervención y espacio de integración social. Las implicancias de esta investigación documental son evidenciar que durante los 18 años de ejecución de esta estrategia del sistema de Protección Social chileno se han mantenido e incorporado actores sociales de diversos niveles de acción en beneficio de las familias.
El quinto artículo titulado Symptoms of post-traumatic stress in children and adolescents exposed to a natural disaster in Chile escrito por Mariela Andrades y Shelene G. Gentzb. Este estudio cuantitativo tiene como propósito describir la sintomatología postraumática en niños, niñas y adolescentes expuestos a un terremoto el año 2015 en la ciudad de los Vilos, Chile (Región de Coquimbo). Los principales hallazgos de la investigación evidencian que la tasa total probable de trastorno por estrés postraumático fue de 29,5% con mayor incidencia en mujeres y niños(as) de menor edad. La exposición al desastre y la percepción de amenazas importantes a su integridad, aumentan los niveles de trastorno por estrés postraumático. Las implicancias de esta investigación refieren al adecuado uso de instrumentos de medición de las variables de interés, cuyos resultados posteriormente contribuyan a diseñar e implementar programas dirigidos a niños, niñas y adolescentes para enfrentar las consecuencias de un desastre natural.
Finalmente, destacamos que durante más de nueve años de trayectoria académica este volumen de la Revista Liminales contribuye a mantener esta publicación activa y vigente en la Universidad Central de Chile. Sin duda, los artículos nacionales e internacionales de este volumen dialogan con diversas disciplinas de las Ciencias Sociales y de la Salud para la construcción de conocimientos científicos actuales y situados desde las perspectivas de niños, niñas, adolescentes, adultos y familias ubicadas en diferentes territorios y geografías en tres países de Latinoamérica.
Dra. Denise Oyarzún Gómez
Facultad de Ciencias de la Salud
Universidad Central de Chile