Bazán Campos, D., Sanhueza Mendoza, R., & Cayul Barra, M. (2020). Escuela, certidumbre y servidumbre “todo cuesta arriba” para la inclusión y la convivencialidad. Rumbos TS. Un Espacio Crítico Para La Reflexión En Ciencias Sociales, (22), 9-24. https://doi.org/10.51188/rrts.num22.405