[1]
Sandoval-Manríquez, M. 2020. Visión de los educadores acerca de la gestión del conocimiento de sus estudiantes. Rumbos TS. Un espacio crítico para la reflexión en Ciencias Sociales. 22 (jun. 2020), 143-161. DOI:https://doi.org/10.51188/rrts.num22.406.