Análisis longitudinal de la exclusividad universitaria del trabajo social en Chile

Juan Aspee

Resumen


El artículo refleja la realidad formativa, en cifras absolutas y relativas, del
Trabajo Social en Chile. Según Aspeé (2014) la profesión y disciplina del
Trabajo Social se encuentra instipetizada, es decir, que está absorbida
por Institutos Profesionales, aunque la formación del trabajo social
debería ser exclusivamente universitaria. El objeto del presente escrito
es revisar si esta situación retrocedió, se mantuvo o aumentó desde el
año 2007 al año 2016. La revisión concluye que la instipetización sigue
vigente, aunque existió una clara disminución desde el año 2014 hacia el
2015. Esto da cuenta de una falta de control constante en la aplicación de
las normas que rigen la formación del Trabajo Social.

Palabras claves: Exclusividad Universitaria, Trabajo Social, Mercado Académico.

The article reflects the reality, both through relative and absolute
figures, of social work education in Chile. According to Aspeé (2014)
the profession and discipline of social work has become instipetisized,
that is, absorbed by professional institutes, even though education
in the field of social work should remain on an exclusively university
level. The aim of the following text is to evaluate if this phenomenon
has decreased, maintained itself or increased between 2007 and 2016.
The review concludes that instipetization is still the norm, despite a
noticeable reduction between 2014 and 2015. This gives evidence of a
lack of consequent controls in enforcing the regulations that social work
education is subject to.

Key words: University exclusiveness, social work, academic market.


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Revista Rumbos TS. ISSN 0718-4182 versión impresa; ISSN 0719-7721 versión en líneaUniversidad Central de Chile. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Trabajo Social. Lord Cochrane 417, CP 8330507, Santiago de Chile, CHILE. http://revistafacso.ucentral.cl/index.php/rumbos/index. E-Mail: revistarumbos@ucentral.cl