D’Aloisio, F. (2017). La escuela secundaria en los recorridos biográficos de jóvenes urbanos escolarizados: evaluaciones, referencias ideales, soportes y proyecciones al porvenir. / The secondary school in youth urban scholar’s biographical paths: evaluations, ideal . Revista Liminales. Escritos Sobre Psicología Y Sociedad, 6(11), 29-52. https://doi.org/10.54255/lim.vol6.num11.299