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Jorquera Martínez, C. 2015. La estructura escolar frente a los desafíos de la diversidad: Una mirada subalterna al problema de la educación inclusiva. / The academic structure against the diversity challenges: A subordinate view to the inclusive education. Revista Liminales. Escritos sobre Psicología y Sociedad. 4, 08 (nov. 2015), 35-54. DOI:https://doi.org/10.54255/lim.vol4.num08.269.